管理與經(jīng)濟學院2010年本科畢業(yè)生德育答辯工作實施方案
2010年5月12日
管理與經(jīng)濟學院2010年本科畢業(yè)生德育答辯工作將按照學校的要求，結(jié)合學院的實際情況，繼續(xù)完善全程化德育答辯工作體系，努力營造人性化德育答辯工作氛圍，積極探索激勵性德育答辯工作措施，不斷延伸高水平德育答辯工作成果，按照“組織者有激情、參加者肯投入、出席者被吸引、旁觀者受感動”要求，爭取各方支持，調(diào)動參與熱情，充分發(fā)揮創(chuàng)意，將各項要求落實到實際工作中去。
一、領(lǐng)導機構(gòu)及聯(lián)系制度
（一）成立答辯委員會領(lǐng)導小組
組長：仇芳（副書記、副院長）
副組長：彭明雪（分團委書記）
其他成員：各專業(yè)負責人、各班班主任老師
（二）建立聯(lián)系制度
建立學院領(lǐng)導聯(lián)系班級制度，學院領(lǐng)導出席指導所聯(lián)系班組的德育答辯交流答辯環(huán)節(jié)。其中李金林書記、魏一鳴院長聯(lián)系信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，董沛武副院長、仇芳副書記聯(lián)系工商管理、市場營銷、公共事業(yè)管理、會計學專業(yè)各班，朱東華、何海燕、孔昭君副院長聯(lián)系國際貿(mào)易專業(yè)各班。
二、活動主題
回眸大學時光、思考青春歲月、書寫人生愿景
三、活動保障與要求
（一）組織保障
本科生德育答辯以班為單位組織，各班團支書（班長）為工作召集人，召集人負責組建本班（支部）負責此項工作的籌備組；籌備組以自愿報名或班組推薦的形式產(chǎn)生，成員不少于三人，應該具備“組織的熱情、策劃的智慧、服務的理念”，負責本班（支部）活動方案策劃、材料上報、聯(lián)系嘉賓、現(xiàn)場主持、宣傳報道等方面的工作。
（二）條件保障
為了保障工作的順利開展，學院給予按照要求開展工作的班級100元活動經(jīng)費支持（提交新聞報道之后即可領(lǐng)?。峁﹫龅厣暾?、網(wǎng)絡宣傳等方面的服務，并設立組織獎項和個人獎項。
（三）活動要求
1、本科生德育答辯是學院形勢政策課程安排的一部分內(nèi)容，學院所有本科畢業(yè)生必須參加此項活動，完成文章撰寫和交流答辯兩個環(huán)節(jié)。每個畢業(yè)生要結(jié)合成長經(jīng)歷，認真回顧自己大學四年的學習生活，發(fā)表自己對大學的生活、學習和思想以及對人生的感悟，對成功的經(jīng)驗和失敗的教訓進行全面總結(jié)，尋找彌補不足，調(diào)整發(fā)展方向，撰寫出個性化的德育答辯論文。論文字數(shù)應在3000—5000字左右，要求緊密結(jié)合個人實際認真撰寫，內(nèi)容真實、生動，嚴禁拼湊他人論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，論文將以“不合格”處理。文章撰寫格式要求詳見《偉德國際1946bv官網(wǎng)畢業(yè)生德育答辯論文撰寫規(guī)范》，論文封面、封底統(tǒng)一用學校印制的專用紙。交流答辯環(huán)節(jié)要求必須以個人為單位進行陳述，可以PPT形式展示。
2、努力體現(xiàn)“一周自省時間、一篇特色文章、一次生動展示、一生精彩回味”的要求，在論文撰寫和交流答辯兩個環(huán)節(jié)中，論文撰寫要杜絕抄襲、強調(diào)特色、突出個性、發(fā)揮創(chuàng)意；交流答辯要個人單獨進行，展現(xiàn)自我、營造氛圍、調(diào)動情緒、凝結(jié)感動。
3、交流答辯環(huán)節(jié)要求邀請學生工作處等學校相關(guān)部門領(lǐng)導、學院領(lǐng)導、學科負責人、任課教師代表、其他年級學生代表、家長代表、導師代表、輔導員出席；要求班主任老師參加；交流答辯現(xiàn)場必須有“管理與經(jīng)濟學院**班德育答辯”的條幅、板書或PPT；鼓勵創(chuàng)意，適當布置，營造團結(jié)溫馨和諧的交流氛圍；活動結(jié)束后一天之內(nèi)須提供圖文并茂、較為翔實的活動報道。
（四）時間安排
5月12日，召開學院畢業(yè)教育與德育答辯工作部署會；各班（支部）上報籌備組成員名單；
5月17日中午1 點，召開各班（支部）籌備組成員會議；
5月28日全體同學完成德育答辯論文撰寫；
6月1日下午5點前，各班（支部）籌備組將本班所有同學的電子板論文收齊并上報學院；各班（支部）籌備組按10%比例推薦優(yōu)秀論文，電子版、打印版報學院；各班（支部）籌備組上報本班活動策劃和方案；
6月7日-6月20日完成班級交流答辯環(huán)節(jié)，提交班級德育答辯總結(jié)、新聞稿、活動照片、視頻。
6月25日召開學院德育答辯工作總結(jié)表彰會。
四、獎項設置及成果延伸
（一）獎項設置
1、開展“感悟青春”德育答辯論文評選活動，設一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵；編寫題為《感悟青春 勵志人生——管理與經(jīng)濟學院2010年德育答辯優(yōu)秀論文專輯》，并擇優(yōu)向?qū)W?！洞髮W 青春 人生》推薦發(fā)表。
2、設立優(yōu)秀組織集體獎4項，優(yōu)秀組織個人獎30名，頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵；評選標準為班級（支部）成員文章質(zhì)量高、交流答辯氣氛好、組織設計有創(chuàng)意、材料報送及時。
（二）成果延伸
1、結(jié)合此次活動，圍繞“獻禮致愛母校，邁向精彩人生”主題，開展“我是新生小導師”主題活動，每班推薦至少1名同學（推薦人應為仍在北京工作或?qū)W習者），組建管理與經(jīng)濟學院優(yōu)秀學生事跡報告團，向低年級學生進行入學教育和專業(yè)教育；同時也將作為向?qū)W校“大學、青春、人生”事跡報告團推薦候選人。
2、結(jié)合此次活動，圍繞“分享青春感悟 勱志大學人生”主題，開展新生入學教育系列活動，將《感悟青春 勵志人生——管理與經(jīng)濟學院2010年德育答辯優(yōu)秀論文專輯》作為偉德國際官網(wǎng)新生入學的德育教育教材，向全體新生發(fā)放。
附件1：德育答辯論文撰寫規(guī)范.doc
附件2：德育答辯論文格式示例.doc
附件3：德育答辯論文紙.doc
附件4：偉德國際1946bv官網(wǎng)學生德育答辯鑒定表.doc
附件5：獲獎一等獎-大學末月 緬懷大學－閔珂(08410502).doc
附件6：獲獎一等獎-未知永遠比過去精彩-楊超凌(08410501).doc
附件7：獲獎二等獎-個人與團隊-呂景舜(08410502).doc
附件8：獲獎二等獎-留下青春的鮮亮－李靜(08410502).doc
附件9：獲獎三等獎-跋山涉水 風雨兼程-郎君(08410501).doc
附件10：獲獎三等獎-人生本無極致-白雅娟(08410503).doc
附件11：獲獎三等獎-于無聲處聽驚雷-郭毅(08210501).doc
