供稿： 管理與經(jīng)濟學院科技創(chuàng)新協(xié)會
為進一步推動大學生全面素質(zhì)的良好發(fā)展，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力，2014年4月11日上午，偉德國際1946bv官網(wǎng)管理與經(jīng)濟學院科技創(chuàng)新協(xié)會在2-B204教室組織召開了大學生創(chuàng)新訓練計劃項目指導會。管理與經(jīng)濟學院鐘華老師圍繞如何運用spss分析數(shù)據(jù)向?qū)W院參加大學生創(chuàng)新計劃的同學以及科技創(chuàng)新協(xié)會會員做了詳細而深入的介紹。
鐘華老師首先就spss的基本理論講起,從spss基本統(tǒng)計分析的相關(guān)知識入手,對同學們的創(chuàng)新計劃進行指導,為同學們進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃提供了理論依據(jù)和實踐方法。在對相關(guān)分析和回歸分析的講解中,鐘華提到,相關(guān)分析和回歸分析都是分析客觀事物之間的關(guān)系的數(shù)量分析方法,這兩種方法都可以運用到我們的創(chuàng)新實踐中,對創(chuàng)新過程中可能出現(xiàn)的變量進行函數(shù)關(guān)系和統(tǒng)計關(guān)系的計算和分析。
鐘華老師還向同學們介紹了樣本聚類的方法,并對樣本聚類的案例進行講解。貼近實際生活的案例給我們留下深刻的印象,更讓我們對樣本分析的方法有了更深刻的了解。除此以外,鐘華老師還對同學們在科技創(chuàng)新的過程中可能出現(xiàn)的問題進行說明。她提到因子分析時提出,大量收集數(shù)據(jù)時會存在一些問題,如計算量問題和變量之間的相關(guān)性問題。最后,鐘華老師對數(shù)據(jù)檢驗進行理論概括和舉例。她就非參數(shù)檢驗提出卡方分布的例子,檢驗樣本分布和理論數(shù)據(jù)庫分布是否相一致。
鐘華老師對spss的專業(yè)講解讓同學們?nèi)玢宕猴L,她深入淺出的分析對同學們進行科技創(chuàng)新計劃有很大的幫助。
伴隨著大家熱烈的掌聲，此次指導會圓滿結(jié)束。此次指導會加深了同學們對于創(chuàng)新項目以及學科競賽的了解，增加了對科技創(chuàng)新的興趣，使同學們對應(yīng)用軟件分析數(shù)據(jù)的能力得到提高，并且為今后創(chuàng)新性活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
（審核：仇芳）
