供稿、攝影、編輯：本科教學(xué)中心
2014年1月10日下午15：00，在中關(guān)村校區(qū)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院辦公樓前，2010級(jí)九位學(xué)生代表全班120余位學(xué)員，向管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院贈(zèng)送了題為“博雅工商”的牌匾。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理雙學(xué)位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫淑英、本科教學(xué)中心主任王月輝、任課教師戚淳以及班主任嚴(yán)波紅出席了牌匾接受儀式。
博雅工商牌匾由2010級(jí)工商管理雙學(xué)位班的學(xué)生自發(fā)組織籌備、來(lái)自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的趙偉同學(xué)總體設(shè)計(jì)、全班每位學(xué)生都親手參與制作完成。其中，牌匾正中是“博雅工商”四個(gè)大字，其右上角紅色印章內(nèi)容是“雙學(xué)位”，左下角紅色印章內(nèi)容是 “工商管理”，鏤空的“博雅工商”四個(gè)字上簽滿(mǎn)了2010級(jí)工商管理雙學(xué)位班全體同學(xué)的名字。匾中“博雅工商”四個(gè)字取義兩層：其一表示管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院以博大開(kāi)放的胸懷讓全校的“雅士”們匯聚工商管理；其二寓意知識(shí)淵博的雙學(xué)位學(xué)生以更優(yōu)雅出色的姿態(tài)迎接今后的工作和商業(yè)。牌匾的制作從最初的定方案、定主題、選材、選字體、電腦模型制作、字體描邊、邊框制作，到全班同學(xué)集體簽名，直至完工成為一幅雅致大氣的作品送到管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院，每一個(gè)步驟都由全班同學(xué)共同參與完成，每一個(gè)細(xì)節(jié)都滲透著雙學(xué)位同學(xué)對(duì)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院真摯的情感，每一個(gè)簽名都傳達(dá)著學(xué)生對(duì)工商管理雙學(xué)位培養(yǎng)的謝意！
孫淑英等四位老師代表管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院接受了學(xué)生贈(zèng)與的牌匾，對(duì)工商管理雙學(xué)位同學(xué)們的拳拳心意表示了感謝，很高興有這么多優(yōu)秀的學(xué)生到管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)，并高度評(píng)價(jià)了學(xué)生們克服雙重學(xué)業(yè)壓力的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助、攜手共進(jìn)的極強(qiáng)凝聚力，希望這種精神能夠傳承下去。同時(shí)提醒學(xué)生們?yōu)橥瓿勺詈蟮漠厴I(yè)論文撰寫(xiě)環(huán)節(jié)要早作準(zhǔn)備，祝愿2010級(jí)工商管理雙學(xué)位班全體同學(xué)都能夠順利畢業(yè)獲得學(xué)位，今后無(wú)論是選擇繼續(xù)攻讀學(xué)位還是準(zhǔn)備就業(yè)，都能夠如償所愿！
以陳雅勝為代表的工商管理雙學(xué)位學(xué)生表達(dá)了攻讀工商管理雙學(xué)位學(xué)位的幸運(yùn)和感激之情，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)更多知識(shí)、獲得更多就業(yè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也收獲了珍貴的師生、同學(xué)情誼，非常感謝管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院所給予的栽培和支持，值此工商管理雙學(xué)位開(kāi)辦十周年之際，祝愿工商管理雙學(xué)位教育越辦越好，祝福管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的老師都健康快樂(lè)！
（審核：王月輝）
